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澳大利亚留学导读-第5部分
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注册的过程,各校及系所间毕竟仍有小异,因此最好也能事先向先期学长请教。并且仔细阅读注册须知,以免不得要领、东奔西跑,不仅费时费力,而且事倍功半。
(3)酸甜苦辣、留学生涯
从完成注册手续,拿到学生i。d。的那一刻起,留学生涯即正式展开。当然,对一个留学生而言,出国留学这件事从念头的兴起到下定决心并付出行动,绝不是一朝一夕即完成的。很多人更是未雨绸缪,在出国之前早就开始广泛搜集相关资讯,假想或模拟可能的留学生活,期尽早将自己的身心状况调整好以适应即将面临的不同环境。尽管早已有了相当的计划与准备,但是,仍有很多事情可能并不在意料之中,或者需要亲自置身其中才能够真正明了。因此,笔者不揣简陋,仅就个人有限的经验与所知,以过来人的身份,提供给新到同学参考。希望多少能够对大家在环境的适应上有所帮助。
(4)饮食正常、营养均衡
日常生活的饮食是影响一个人身心状况的最重要因素之一。很多人以为身处于像悉尼这样多元化的大都市,吃,对许多外国人,尤其是中国人,根本不会是个问题。君不见悉尼街头到处中国餐馆林立,从山珍海味到各式家乡小吃,口味齐全应有尽有。殊不知对大多数的留学生来说,中国餐馆的消费水准仍属偏高,上馆子打牙祭,偶一为之则尚可,若是餐餐都在餐馆中解决,则所费不赀。因此,很多同学在能省则省的原则下,是无法单靠中国餐馆来解决民生问题的。加之以刚到一个新环境,生活步调一时无法调整过来。
尤其在开学之后,因课业压力沉重,一抱起书本便发愤忘食,三餐不定。或是因平常养尊处优,过惯了茶来伸手、饭来张口的日子,不知如何洗手作羹汤。又为了想减少支出,看紧荷包,不是餐餐上速食店,便是一招半式闯江湖……每餐都靠自己那唯一(或唯二)的拿手绝活来填饱肚子。一段时间下来,往往造成营养不均,体力不济,甚至肠胃不适。再次奉劝新生同学们,必须注意三餐定食定量以及营养均衡,以免有害身体健康,影响学习成果。尤其不妨在周末之时以pot…luck的形式,约请三五好友,各携拿手好菜,共聚一堂,不仅联络感情,更可祭五脏庙,内外兼顾,经济实惠。
(5)衣著服装、少不如多
澳洲各地区气候变化无常,昼夜温差相当大,尤其夏秋之交,常常白天短衣短裤仍然汗流浃背,而在日落西山之后,却又温度骤降,因此日常生活在衣著方面实是少不如多。不要贪图一时方便,嫌多带(穿)一件累赘,一旦伤风感冒,得不偿失。冬季酷寒,但因室内的暖气设备,常会使人忽略户外早已朔风凛烈、天寒地冻。所以,再度奉劝大家穿衣的原则少不如多。宁可忍一时之不便,不要拿自己健康开玩笑。
(6)入境问俗、敦亲睦邻
很多同学住在学校宿舍,或和别人分租公寓。若室友都是老中,则生活习惯大致类似。倘与老外共处,则很多生活细节都必须注意。例如在日常生活当中,随时勿忘面带微笑与人问好招呼(虽然有时可能是言不由衷,但为了不失礼,偶而也得逢场作戏,强颜欢笑);另外在言行之间,须尊重他人隐私,像年龄、家庭状况等属于personal的问题,最好不要在第一次见面即主动提出,以免无意之间冒犯他人;一般同学所居住的,不论是宿舍或是一般公寓,通常皆备有冰箱、煤气炉、烤箱之类的基本公共设施。和别人共用这些公共设施时,务必维持清洁,尤其是厨房,中国式的烹饪方法经常造成油烟弥漫,加以许多厨房通风不良,又无排油烟设备,往往一人作菜,满室生〃烟〃,久久不散。设在屋内的烟雾感应器,一不小心,便警铃大作,如果是在宿舍或大型公寓内,一旦将通门外走廊的大门打开,散出的烟雾很可能引起全栋大楼警铃共鸣,如此便会遭到罚钱处分。有些人在房内烹调食物,投机取巧的事先关掉警报器。但这样做必须冒著忘了再将警铃开启的危险。若非需要,应尽量避免。
(7)出门舟车、安全第一
悉尼地区的大众捷运系统四通八达,不论公车、地铁均相当便捷。虽然澳洲的治安一向很好,但是由于海外移民的大量涌入,毕竟还是会有一些问题的。因此,在澳洲搭地铁也应效法在国内搭公车的精神,随时眼观四面、耳听八方,对于随身财物当〃提防小手〃。平日走在人烟较少的地方,更应提高警觉。如不幸遭遇状况,千万抱著破财消灾的心理,毕竟留得青山在,不怕没柴烧。
(8)经常运动、维持体能
体能状况和运动习惯是息息相关的。很多同学自从卸下出国时所携带的行李箱,安顿下来之后,即因原本就没有养成运动的习惯或因课业忙碌,便忘了运动,于是一段时间下来,体能日渐退步却仍不自知。其实,体能状况直接影响学习效果,有良好的体能状况,才能有熬夜用功的本钱。此外,还有很多人每每到了搬家时,才猛然发现'力'到用时方恨少,这些都是缺乏运动的关系。
(9)学习得法、水到渠成
刚开始上课时,有些同学可能因英语能力所限,或因各教授的不同腔调,一时无法适应,上课听讲觉得相当吃力。此时不妨利用小型录音机,以便课后反覆复习,但事先必须徵求授课老师的同意。课前如能充分预习,在上课时较能进入情况。通常授课老师在上每学期的第一堂时,都会发〃授课大纲〃(syllabus),内容主要是该学期的上课进度、期中、期末考试日期、范围、作业、报告及要求等。了解该学期上课进度后,便可著手拟定读书计画,尽量在上课前将该堂课的指定阅读部分(readingassignment)阅读完毕,这样对语言能力较弱的同学有非常大的帮助。
至于上课点名与否,不同老师也有不同作法。若是学生人数较少的小班制教学,授课老师通常会认得班上每位同学,对每位同学的出席状况也心里有数,如果可能的话,多多参与课堂上的讨论,或是事先准备好问题以便在课堂上提出,这样可以加深任课老师对你(你)的印象。大多数的老师相当重视课堂上的讨论与参与,上课时如遇有问题最好立即提出,若觉得自己英文表达能力仍有困难,可以在下课时间和老师讨论。另外上课时如何做笔记也常是一件令许多同学头痛的事。有些老师习惯使用黑板来辅助教学,这因有文字可循,较容易作笔记,但也有不少老师一上起课来便口沫横飞,完全忘了黑板的存在,此时可以和教授商量,请他(她)将重点写在黑板上以帮助学习,否则光听课就来不及了,那还有多余的心情做笔记呢?
若是发觉自己跟不上老师的速度时,最好先留心听课,尽可能地了解老师所讲的内容,这可比埋头苦抄仍不得要领来得有效多了,觉得有需要时,重点式的记下,以加深记忆即可。
方案三入澳读大学 第一步了解澳大利亚的留学政策
澳洲人口1900万,大学40所,其中一所是私立,其他都是『政府』资助的国立大学。
目前,旅游和饭店管理是澳大利亚唯一一个允许海外大学生在读完课程之后留下来工作的专业。
进入澳大利亚留学,首先要了解澳大利亚的留学的政策,知道澳大利亚高级教育的情况,在学历方面国内与国外之间的差别及澳大利亚对中国学历怎样认定等相关的基本知识。
1。澳大利亚高级教育
(1)大学university
澳大利亚的大学教育始于19世纪50年代,当时的悉尼大学和墨尔本大学都效仿了英国的牛津与剑桥的模式。到1911年,为适应国家的高速发展的需要,六个主要城市都已经有了自己的大学。目前,分布于澳大利亚各个州的优秀大学有38所。大多数大学都位于市区或海边,也有设在乡村的。学校所规模不一,一般有3000…27000名学生或更多。
澳大利亚全国有一千七百多万人口,澳大利亚的学生人数与全国人口的比例与世界其它国家相比是属于偏高的。二战后,人口的增长和经济的发展使大众对高等教育的需求也随之增长,一批新大学建立起来。同那些老学府一样,新学院也仿造英国的教育体制,其特『色』包括公立身份、『政府』资助、院校自治、学术倾向和统一认证,并以三年或四年的学位为基本学位等。
后来由于原有的一些高等教育院校合并成为大学,目前澳大利亚有37所国立大学和一所私立大学。这个合并的工作使澳大利亚的高等教育机构的数量减少,但规模扩大,于无形中提高了澳大利亚高等教育的质量及增加了广泛的课程,教学和科研趋于多样化。澳大利亚大学所提供的文凭和学位,都是得到国际认可的。其课程分为全日制、半工半读及函授三种形式。目前约有四十万的学生在接受高等教育,而半数以上是住在校外每天来校上课的全日制学生。
大学的上课方式,包括课堂上课、个别指导或分组讨论和说明会,还有个人在实验室和图书馆自修,此外在学年中也会有其它的附加学术活动。所有课程是于2月或3月开始,但是也有些学校的部分课程于7月中旬开课。
澳大利亚各大学的课程都非常注重整体的规划,如课程设计、入学要求、修业时间及修课方法与评估等,因此都能保持一定的教育水准。大学提供的课程有:
博士学位
硕士学位
硕士文凭
硕士证书
学士学位
专科文凭
博士学位是大学里提供的最高文凭课程,一般是以研究方式修课,但是有些学校也提供授课方式,修课年限至少三年。
硕士学位课程学生可以选择以研究或授课方式进修,通常以上课为主的硕士课程,在完成学业前要写一篇小论文。一般而言,以上课为主的硕士修业年限为一年到一年半,而以研究为主从硕士修业年限为一年半到两年。
修读博士和研究硕士的学生也可修读部分科目,以辅助他们取得研究学位,当然能否取得学位最重要的评估在于最后的论文报告。
硕士文凭主要是让学士毕业生以强化课程的形式学到专业知识和资格,通常修业年限为一年。另外这个课程也招收有工作经验的毕业生,使他们在毕业工作后,继续在特别的领域取得更高的资格。一般来说硕士文凭较硕士学位的修业年限短,但是课程要求更加严格。一年的文凭课程相当于硕士学位的第一年,也就是说再花一年的时间便可以修得硕士学位。硕士证书课程特别设计提供给学士毕业生以发展专业知识技能,这是一年半的课程。
学士学位课程非常广泛,农、工、理、商、医都有,修业年限为三年,但也可能长达六年,主要依据所攻读的课程的『性』质而定,另外修课时多加一年就可以得到荣誉学位。
专科文凭课程的入学要求跟学士课程入学的要求一样,学生完成相当于澳大利亚12年级的学校教育。本课程修业年限为2…3年,主要以师资训练教育与护理科系为主。
(2)私立商业专科学校private college
澳大利亚的私立商业专科学校提供长、短期的广泛的职业技术培训课程。有证书和文凭课程。内容包括计算机、商业、秘书、美容、美发及飞行训练等。其中有些学校是『政府』指定作为当地学生的职业训练学校。这些学校的入学要求、课程及修课时间都不一样,最大的特点是可以针对个别学生的要求而设计编排不同的课程,非常有弹『性』。少数学校的课程得到大学的认可,学分可以转到将来的大学课程的学分中。
私立商业学校所提供的文凭课程一般为40周以上的上课方式,科目广泛,主要是学习技能。而获取证书的课程的科系于时间都比较少且短,一般12周到30周的课程都有。在私立商业专科学校,学生可能得到专业科目的证书文凭,以方便他们的求职。
(3)语言学校elicos
澳大利亚于80年代初开始设立英语学习机构,到目前为止分布于全国的语言学校有100多所,许多大学都下设elicos中心,私立的elicos设立在各州的首府及一些乡村地区,很多tafe学院也设有elicos并提供广泛的英语课程。而这些不管是私立的还是各大专院校的语言中心,有60%属于elicos协会,所以都有一定的水准。
语言学校的课程主要是提供给非英语国家的个人作为个人的英语进修与要进入澳大利亚各学校进修的学生提高英语。所有学校都提高各种
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