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挑战盖茨神话--中国大学生创业潮-第5部分
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需要的。这批创业先行者寄托着一代年轻人的梦想，不管未来是成功还是失败，他们都无愧于这个时代！
2001年2月26日于北京
创立企业帝国的野心
创业者档案：刘庆峰，1973年生于安徽省泾县。1995年7月获中国科技大学“电子工程专业”学士学位，1998年7月获中国科技大学“通信与电子系统专业”硕士学位，1998年9月至今攻读中国科技大学“信号与信息处理专业”博士学位。
1999年6月出任安徽中科大讯飞信息科技有限公司（原安徽硅谷天音公司）总经理，并任中国科技大学“讯飞智能多媒体实验室”副主任。先后被评为中华全国青年联合会九届委员、安徽省软件行业协会副理事长、安徽省青年企业家协会常务理事、安徽省信息协会常务理事、安徽省计算机用户协会理事。1999年被共青团中央和全国学联授予“五四”优秀青年奖学金和“建昊杯”，同时被评为安徽省第五届优秀青年企业家。
2000年11月26日下午，我从南京坐长途汽车来到合肥，住在中国科技大学旁边的红绿蓝国际饭店，而在这一天，刘庆峰也刚好从北京参加完中央电视台二台的“对话”节目回到合肥。安顿下来后，我焦急地等着他给我打手机，这是我俩约好的，他说一回到合肥就跟我联系。三天前，我在武汉作采访，第一次跟他通上电话，本来打算马上到合肥的，但他说明天就去北京，我也只好先去南京采访了。由于我没有他的手机号码，而今天又是星期日，不能给他所在公司打电话，所以我只能干等着他给我打手机。
晚上九点多钟，我的手机响了，是刘庆峰打的，我顿时喜出望外，我的第一反应是：他真守信用！他说他到我所住的饭店来跟我见面，半个小时后，他来了。这段时间他极其的忙，除了公司的工作外，正在准备国家863计划成果产业化基地的挂牌仪式，非常隆重。刘庆峰非常乐意谈论“学生创业”这个被媒体炒得火热的话题，他今年27岁，在校三年级博士生，无疑还有学生的身份。由于他刚参加完中央电视台二台关于“大学生创业”这个话题的讨论，我俩就从这开始谈起。那一期的“对话”节目，主角是华中科技大学（原华中理工大学）新闻系硕士研究生李玲玲，按刘庆峰的话说，李玲玲坐在台上是大家发话的“靶子”，当时刘庆峰坐在下面。我前几天在武汉刚刚采访过李玲玲，对李玲玲有感性的认识，所以刘庆峰从这里开始正式的访谈，我一下就找到了感觉。
刘庆峰对中央台的那次节目感受很深，在场的除了创业者外，还有几位来自企业界和大学的特邀嘉宾，要多的是热情高涨对创业颇感兴趣的在校大学生。作为一个大学生创业的话，需要具备哪些基本素质呢？究竟要做哪方面的产业？做产业的同时是否做好了面对成功与失败的思想准备？做好思想准备后又要怎么样组建团队？谁做CEO，谁做CTO……产品要怎么样去研发？研发后又要怎么去开拓市场？开拓市场的过程中间又要怎么样去周转资金？刘庆峰一开始就跟我说了很多企业运作的问题，我注意到他满脸是青春的光彩，这是一位很有朝气而又很有野心的“知本家”。
1999年11月11日，对刘庆峰来说是永远值得纪念的一天，他和另外5位中科大的学生因为研制成功我国第一台“能听会说”的中文电脑，获得总计668。85万元的技术股权，给被称作“大学生创业年”的1999年刷上了一个浓重的惊叹号！在校大学生因技术创新而获得数量如此巨大的股权资本，这在我国高校中还是第一次。在这6名学生当中，2人是博士生，1人是硕士生，3人是本科生，他们都参与了中文语音合成技术的研制开发工作，以骄人的科研成果为我国在国际人机语音对话高技术领域赢得了一席之地。其中，刘庆峰因做出多项关键技术创新，为首次将中文语音合成技术推进到实用水平做出了重要贡献，而获得个人最高股权奖励，并被聘任为新公司总经理。
研制能听会说电脑是智能计算机研究领域的重要课题，也是我国“863”计划支持最早、持续最久的高科技项目。自1995年起，刘庆峰就作为项目主要成员参与中国科技大学“人机语音通信实验室”所承担的国家863项目和国家自然科学基金项目，主攻汉语语音合成技术，在获得股权奖励的另外5位学生中，尹波是让电脑“能听会说”软件的主要设计者，黄海兵完成了有声电子邮件的系统设计，胡郁在汉语语音库设计等方面成绩突出，其他2名学生也在不同的技术研究岗位发挥了不可替代的作用。他们6位成为中国首批拥有百万资本的在校学生，并且都纷纷表示要与公司的事业一起成长。
对于一个企业的成长来讲，会有很多很多非常艰难的事情去做，而不是说像我们在校大学生想得那么浪漫的一件事情，那么轻松的一件事情。在这次中央台的“对话”节目中，《中国企业家》杂志社的社长就说，他采访过很多企业家，每一个企业家表面看起来都非常的光彩，很有成就，但每一个成就的取得都是非常的艰辛，如果作为大学生的你还没有做好思想准备的话，那你最好还是去念书。我也是持这种观点。
另外，华中科技大学的一位老师提出了这么的观点，把对大学生创业作为一个全新的模式来探索，所以他认为要打破常规，有别于传统企业的做法，需要学校和社会都来帮助他们，不要用对待社会传统企业家的角度来看待他们，而是把他们扶上马再把他们送一程，以期做到一花引来万花开。但我是坚决不赞同的，我就出来反驳。原因是什么？因为一个企业对社会的作用比一个家庭对社会的作用还要重要。
企业的稳定与发展对社会的稳定与发展起着相当重要的作用，如果你想要做一个企业，首先你要对股东负责，然后你要对你的员工负责，要对社会负责，对用户负责……如果你不具备对这几方面负责任的能力的话，根本就不应该来做企业。咱们国家有公司法、企业注册等等条例，就是因为要把办企业当作一个很严肃的事情。
所以，如果要想做一个尝试性的事情，你是学生可以参与进来，而不是一开始就创建公司，自己来担当自己担当不了的责任。做企业可不是你一个人来学习和磨练的过程，你做得不好的话，可能会给社会等各方面带来很多的不良影响。
我比较赞同大学生创业，第一个前提是政策允许，但是呢？要适度地抑止。因为你在人生的不同阶段，做事情会有不同的重点。无论是学习，还是毕业以后工作，创业，自己当老板，整个都是你的事业。在人生的不同阶段，有一些就是作为你学业的阶段，是为将来的事业打基础的，是修炼内功的时候。如果你学业还没做好或者准备得不充分就去创业的话，实际上是浪费了你的时间。而且呢？我们有整个的人生资源的搭配，比如说从20岁到25岁是你人生读书最佳阶段，而你在23岁到25岁来创业，等到做不好你又想回来读书，这跟你现在一气呵成来读书体会到的东西可能不一样，还有你的学习能力等方面都会有所差距，所以，我认为在读书阶段还是要以学习为主。
从比尔…盖茨到杨致远，他们都是退学闯天下的，他们的创业史对中国的许多年轻人来说就像是一个神话。对于时下流行的学生创业，刘庆峰认为：只有当自身的知识积累到一定的火候，在某个领域内处于国内或国际的前沿地位，而且又有很多前瞻性的想法，并且具备比较好的整体把握能力时出来创业，应该是比较合适、比较从容的。相反，如果各方面条件还不具备，匆忙上阵，反而错过了自身知识积累的黄金季节，那就得不偿失了。我说，不管做与不做，这种创业意识对于每个年轻人来说是应该要有的，至少得有这种意识，才能更好地把握机会。我提到了本科、硕士、博士三个不同阶段的创业，念完本科是最基本的知识积累，按理说本科阶段最不适合创业，但本科生因为年龄小最容易冲动去创业。事实上，到研究生阶段创业会好一些，到博士阶段创业会更好一些。我认为大学生创业，如果仅仅靠那些小发明或者一个小的机会，而不足以形成将来很大的产业，或者形成所谓的喷泉效益这样的一个产业化方向的时候，你现在这样去做的话，就等于为了一些蝇头小利而影响了你长远的发展，那就没必要了。如果你看到的是一个非常有前景的产业，自己对这个非常的痴迷，而且把握了它的真谛，比如你有一些国际领先的核心技术，对产业的前景看得很明白，这个时候来做企业的话才有可能成功。还有一点，时机是不可等待的，如果可以等待，那我建议你再学一学，然后才来做。如果这个时机是稍纵即逝的情况，这个机会又特别大，那你当然要把它抓住了。
就说我本人做科大讯飞公司，我们是去年6月份创办这家公司的。在这之前，我在1992年就进了实验室，到现在有七八年了；从1995年开始就作为863项目组长，在我研究生快毕业的时候，甚至有博士有副教授在我底下来做。我们在技术领域有很多创新点，这些创新点感觉在国内只做了一半，我们很明白下一步要怎么做。当时我们跟别人比是唯一一个达到实用阶段的，但大家进展都很快，那个时候假如我放弃了而去出国或干别的，那么很快半年一年以后国外的一些企业就会赶上来，所以这个机会非抓住不可，不然对科大对咱们国家这块领域都不是那么负责任的，那时候我们就决定要创业。
如果这个机会能再推迟两年，那我情愿先到国外读个博士，把科研能力再提高一下，更好地掌握这些国际资源，那我相信到时候再来创业会做得更好一点，这是一个时机的问题。
另外，对于大学生创业，不要看重那些小技术发明之类的东西，我们要做大，要做有层次的事情，这也是整个国家的民族希望所在，就是大家讲的科教兴国呀。如果你做的是社会上一个中专生甚至是一个普通毕业生也能做的事情，你在大学阶段是不断填充能量的时候就抢着跟他们去做，我认为是层次太低了点，对整个国家的发展来讲都没有好处。
如果大家都参与到低层次的创业中去，那我相信未来能参与国际竞争的这些更高新科技产业化方面是缺的，而且，这些大产业化越来越严重地影响着国家的发展，比如说，人最早的机器大生产，到大规模集成电路，然后到生物技术、IT行业的全面兴起……我们更需要一些人来做更高更新的技术产业。
刘庆峰停了下来，喝了喝水。我说，有一部分大学生往往不知道是继续把书读下去收获大，还是马上创业收获大。现在很多大学都在搞创业大赛，不但学校在搞，地区也在搞，还有全国性的“挑战杯”创业计划竞赛一届届地搞下去，一支支神采飞扬的大学生创业团队汇聚成了一股创业热潮，创业仿佛成了当代大学生探索自己人生之路的一面旗帜。
原则上讲，我的感觉是这样的，你一直读下去对你各方面能力的提高肯定有好处，只要你在大学里不虚度光阴，而是真正去学东西，学专业知识。虽然到社会上也可以学习，就像毛主席讲的那样，所谓的在打铁中学会打铁，在游泳中学会游泳，但毕竟在大学的这种环境里，所有的老师都会毫不保留地把知识传授给你，在社会上就比较难有这种机会。
如果你无法判断自己现在学习下去将来是不是有很大的发展，还是做公司将来是不是有很大的发展，但是你要把握一点，这个公司如果仅仅是靠一些小发明小创造，或者仅仅是靠小想法来做，那我就觉得不值得。我相信你读了几年书后还是可以赚到这个钱，你所看到的机会跟现在完全不一样，应该说是完全不同层次的。我认为做企业要有办法做到对你从事的产业也好对你个人也好有一个积累的效应，而不是简单的一加一、一加二、一加三慢慢地累积，这不行！我的感觉就是刚才讲的喷泉效应。我所关心的是，你第一年所做的事情对第二年会有很大的影响，在第二年看来，你第一年所做的会变成5份；到第三年，第一年跟第二年加起来可能是50份；而第四年可能是500份……就像我们平时看到的喷泉一样。必须有这种积累的东西才值得去做，否则的话，我的感觉意义不大，就像一条平滑的线，你随便在哪一点作为起点的话都不算太迟，所以没必要非得在大学期间去创业。
我问刘庆峰从公司去年6月份成立到现在一年多的时间里有没有经历过比较大的困难，他若有所思地说每一步�
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