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重生之火凤凰-第285部分
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谓之“弋穹之云”者，静而不见其静，动而不见其动，则其静似动，而动在静中，舒展变化，不可查也。
苏倚便向一片云，悠然的舒展，跑动……
抬足、迈步、发力——她的动作有一种极高明的巧，每一个动作、发力、呼吸，都配合无间，形成一种自由、慵懒却灵动飘然的质感。其每一分、每一毫的运动，每一分、每一毫的力、劲和气息，都节省、节约到了极致！
这是一种怎样的“控制”和“利用率”呢！这样的境界，无疑是一种极高的境界！苏倚跑出两步，暖暖便赶紧跟上。
一样的启步，一样的……带着一种云舒云展的韵味，自由而灵活。只是，暖暖的动作中，却又有着苏倚没有的矫健——如雌豹一般的矫健。这一份矫健，是学自任红梅，已经溶于她的每一个动作、细节当中。
雍容、华贵、优雅、慵懒、安静、轻柔、灵动、飘逸、矫健。
虽雍容、华贵、优雅、飘逸、灵动不及小姨；懒散、安静、轻柔不及妈妈；矫健不及任红梅……这样的“不及”甚至是“远远不及”。可她的动作中，却已经很自然的，有了那一种“味道”——她最亲近的三个人身上的味道。
那种味道，已经混在一起，成了她的气质。
一大一小的二人，沿着行人的地砖路，快速的奔跑。偶在路上漫步、行走的人，往往看一眼，便不见怪了……暖暖这个孩子，天天的跑，每天的跑，早上一次、中午两次，下午放学又一次，一天就是四次。每天都在附近遛弯儿、溜达、散步的人，自然也都认识了。
甚至，带着暖暖跑的人，他们也都“认识”了——
有时候是苏婉，一个气质很高贵，有些令人心生敬畏的美丽、魅力的女人；
有时候是任红梅，有时候穿警服，有时候穿便装……性格很开朗、爽利；
而最近，则成了苏倚……这是一个看起来很女人的女人。
美人……总容易让人记得！
自也多看几眼。
回家之后，练一遍养生功，遂便又看了半小时的视频，学习了一些化妆技巧，之后便去厨房，做了晚餐。今天的晚餐，是肉饼，两个凉菜和一份汤。菜是凉拌土豆丝，喷了辣椒油，火辣鲜香，还有一份是凉拌的金针菇——以糖腌制过，味道是甜的，甜中带辣。汤是一份南瓜汤……
吃过了晚饭稍作休息，暖暖便开始了自己的功课——在任红梅的注视下，将十二工学很认真的练习了一遍。然后，则开始练习《一剑独秀》！
《一剑独秀》的伴奏，在电视中响。暖暖占到了阳台上，在唱之前先舞了几手，招法犀利而美，如烟花一般绚烂，寒光绽绽。
电视机、茶几间的空地太小，“秀剑”是施展不开的，索性阳台的空间足够。
几招亮相，暖暖的眸中神光奕奕，跟着节拍开声：
“剑气纵横八万里……”
歌如剑，她的心中亦有剑——剑气纵横，八万里一斩成壑。她唱了一句，心下将自己幻想作一绝世的剑客，一剑可斩星辰日月，人如剑，纯粹的剑……就像……是西门吹雪，是叶孤城，是剑道的求索者……
“呛——”
声落，一声剑刃交击声响，响的恰到好处。
“豪气荡，都是江湖儿女，谁英雄红颜千秋百载风尘落……”
“峨眉剑，一剑秀绝甲天下，且听诀……”
声，短而促。
一段“剑诀”唱出来，歌声、剑舞交相辉映，一刺、一声皆是摄人。越是三分钟的时间，歌便唱了一遍。任红梅拍手，说道：“很好，这一遍唱的不错。剑法出招配合的也很好，气息都没有乱，已经达到了上台表演的标准了！”
暖暖气息微粗，被夸的得意，挺胸扬首，像是一只骄傲的小麻雀：“那是，也不看看我是谁？也不看看是谁教的……”
“那是……”后一句让任红梅一笑如昙花绽开。
“还有需要注意的地方吗？”
暖暖问。
“嗯……”任红梅沉吟，而后才道：“有！那一段剑诀唱的有点儿虚。不是说声音不准，而是那种内在的气势，精气神懂不懂？”经过一段时间的练习，《一剑独秀》暖暖已经唱的极好，和剑法配合的也很好。
想要更好，可以找的原因，便不再是唱歌的技巧、舞动的动作上的原因——而是更深一层次的情感、共鸣，是精气神。
她听罢，点点头，琢磨了一下，然后又开始练……
一遍、一遍、又一遍。
一些“只可意会，难以言传”的，内在的东西，便需要她一次一次的练习，然后去把握、寻找……眼见着“音乐盛典”日渐临近，已经只有不足半月，她也唯有用更加努力、认真的态度去对待——
那可是“音乐盛典”呢——这样的机会，是多么的难得。而小妞姐姐还给了她这样的机会，她怎么可以不努力、不认真？
懈怠……很对不起唐小妞。
也同样违背了自己！
她要认真的，面对自己的“新生”，让自己的每一天都充实，都“不后悔”。时间在她的唱、跳间流逝……不觉，已经是要睡觉的时间了。洗过澡，又被任红梅套上了那件银黄色的美人鱼睡衣，乳白的长臂手套，公主抱着进卧室，暖暖是一阵无语的！
“睡觉……来，抱个暧昧的姿势！”
任红梅怪笑，将二人刻意的摆弄，纠缠在一起。
她是很喜欢暖暖这样的打扮的。
虽然……暖暖不喜欢——然而这并没有什么卵用，简称“然并卵”——她只能接受，并让自己享受这一现实，以及即将的漫漫长夜。夜来了，然后又走了，人睡了，然后又醒了，一个恍惚便已经是次日。
清晨，近五点钟的时候，天依旧是黑黢黢的，没有风，没有声音，只有一种令人无法形容的冷——那种冷不知从何而来，从身体的各处，侵蚀过衣服，落在人的身上。穿着运动衣，那种冷被隔开，却触感清晰。
熟悉的空地，暖暖孑然而动——在一片死寂中，她的舞无声、无息，人在动，却有一种缥缈、虚幻的感觉。就像是在发一场梦，而她只是梦中的人……
那一种缥缈、虚幻的不真实，是如此的荒诞、离奇……
起舞弄清影，何似在人间！
又恐青楼玉宇。
高处——不胜寒。
天渐明，将楼顶的大片的水泥地照的灰亮，似让人感觉是置身于月球的表面一样的“灰白”，光线有些刺眼，却暗淡。又须臾，那光更为明亮，却少了些刺眼，暖暖也停止了练功，到小姨、妈妈的跟前，立正站好。
她看着天，灰白色的天空，阴黢黢的，不似昨日的时候的亮堂。她问：“今天会下雪吧？”
苏婉“嗯”一声，说：“说是小雪，估摸着是雨夹雪。这天气，雪一下到地上，就成了水了……”接了一句，苏婉便开始讲今天的内容，说：“昨天我们说了一些大小肠的消化、运作的机理，今天我们来讲更加微观的内容……”
十分钟左右，苏婉细讲了一下肠壁的结构、构成，便不讲了。“红梅，走了。”招呼了一声任红梅，四人汇在一处，便下楼回家。
暖暖去做了早餐，饭毕，任红梅先走，然后是暖暖、苏倚二人。
今天学校的气氛有些怪……许多的同学，手里都拿着一本书，走路在看书，说话也在看书。她进初一六班之后，发现自己班上的同学也是一样——人手一本书，不管看还是不看，但那架势却是做的十足的……
暖暖……这至于么？至于么？
很是无语的，看了一下自己的同学，暖暖吸口气，取出了自己的手机。然后打开网络，开始随意的，搜索一些内容——一些医学、生物学的相关内容。而更加主要的，则是搜集关于人体的脏腑系统的功能、组成、结构等！
暖暖便着重的，看人的大小肠这一部分的内容——中华的医学，是处于世界的绝对前列的。立足传统，却寻求进步的中医，在吸收了西方的科学技术、设备手段之后，已经攀登上了一个全新的高度……
而这样的高度是那么的美好，可以让暖暖站在它的肩头上，看到更多、更好、更美的风景。
她细着呼吸，安静的看手机，时间则在悄然的逝去……
“铃……”
第376章 数学之美，天文之秘（）
沙哑、机械的电铃声，打断了暖暖。她忙按灭了屏幕，将手机收回，放入小包包中。又取出地理课本，置于桌上，待上课！仅是摆好课本几秒，苏可便带着课本进来，然后便开始上课——这一堂课，讲的是“认识地图”。
“大家知道，地图是用来作什么的吗？”一上来，苏可就问了这样一个有些笼统的，很大的问题，而同学的回答，也是五花八门。有的说“去了陌生的地方不会迷路”，有的说“可以找到一些想去的地方”，还有的说：“有了地图，就可以知道我们生活的地方在什么位置……”
一个、一个的答案，让教室内的氛围热烈。
苏可浅笑，颌首，肯定了大家的答案：“嗯……大家说的都对。只不过，大家说的呢，只是地图的一种最简单、最基础的用途。其实呢，地图是有更多的用途的——比如说，军事上面的用途，这个大家都在电视里看过吧……”
“那些个将军，或者一些小军官，围着地图排兵布阵，制定战术、战略。而除此之外呢，在商业、农业、金融等各个领域，地图也都起着极大的作用。比如说一个企业的发展规划，如果有地图，有一些具体的，针对性的说明……那么无疑，这是一种很直观、简约的办法，要比冗余的文字更好……”
“又比如……”
一个问题，成功的让大家生出兴趣，苏可便开始深入浅出的，讲起了地图——首先讲的，就是如何看地图。
不同类型的地图，看的方法自然不同。
地图的比例尺，地图上的各种标志，经纬线……尤其值得说明的，自然便是那种世界地图，因为地球的经线本是汇聚于南极点、北极点上的，而地图则将之平行，就对看地图的人造成了很大的困扰——
“这个问题，说起来有些复杂……”
听的人，感觉“艰涩”而“复杂”，而讲的人，也一样难以用一种切实的、客观而形象的说法，将之描述出来。所以，苏可就只能用另一个方法——眼见为实。只要让同学们用眼睛看到，那再不明白，也会明白！
地理是一门很现实、很实际、应用性极强的学问……讲不清楚，那么好，就用事实来说话好了。
于是，苏可点了暖暖的名：“苏阮。”
“老师。”
暖暖起身，婷婷而立。
“你去一下办公室，把我桌子上那个地球仪拿过来。另外，抽屉里还有一个小蓄电池，带插座的，一并拿过来……”这种事情，自然是要吩咐暖暖去做的……谁让她那么的乖巧、可爱呢！苏可想找人跑腿儿的时候，一下子就想到她了。
“是……”
暖暖答应一声，同桌很识时务的，将椅子“噌”的一下，朝前挪了半尺，给她让开了道路，周处本人却是前心后背被椅子背和桌子挤压，险些成了三明治。暖暖出去后，他还傻乐、傻乐的，做出一副被挤扁的样子，双臂摊开平行，趴在了桌子上。
手，长到了前面同学的肩膀上，耷拉着……
“上课呢，坐好……”
暖暖低斥了一声，脚尖隐蔽的在他的脚踝上不轻不重的踢了一下。脚踝的位置，皮包骨头，可神经密布，被踢一下，叫一个疼。周处脸一抽，张嘴欲叫，却被暖暖一眼瞪的憋回了肚子里……遂，暖暖风轻云淡的，从桌子间的“行”走过。
经讲台，出教室，然后便下楼去办公室。
正是上课的时间，走廊中空的无人，路过其他教室的时候，还可以听见隐隐约约的，讲课的声音。
初一五班是代数、四班是化学。
下了一层楼，二班听着是作文课，一班是古典课——三班因为在最东侧的角落里，和楼梯之间隔了一个班，所以听的并不真切。相比小姨那种身在十三层，却可以听得第八层的人正常说话的耳力、相比任红梅……更强出一层的耳力。暖暖的听力果断的不够看——简直差了太远、太远。
她不禁想：“什么时候，我才能有那种听力呢？”
一念乍闪过……
下到一楼，她便朝办公室去。办公室里空的仅有两三位没有课的老师，暖暖敲一下门，很礼貌的问好，然后便去苏可的办公桌，将一个带着电源�
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