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恋曲十年-第6部分

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情况是这样,还记得班上的那个她吧,读初中的时候,我觉得她是那么精力旺盛,仿佛头脑休息一下都会让她觉得憋闷一样。遇到“愚人节”这种有特殊意义的日子,她当然更不会轻易“放过”。
上午的课间休息,我正和同桌聊天,忽然她从教室外一路小跑进来,煞有其事地向大家宣布:“学校有通知,明天教育局的一位老师要来给我们上一堂课,考察一下我们的语文水平。时间是明天的语文课,所以明天的语文课cancel了”。
说完,还在黑板的右下脚(那是专门用来写通知的地方)写了个通知。那个认真劲,真是不忍叫人不相信。
有句话叫“鬼迷心窍”,我当时就对此深信不疑,由于那天是“愚人节”,大凡知道的这一节日的同学都不说实话,甚至当我向班长再次确认的时候,得到的答复也是相同的。于是,我就这样“上钩”了。
这里有两件事需要说明一下。一是谈谈书包的问题,当初我们上学,还是在教育部没有提出“减负”的时候,如果把所有科目的书本都放到书包里,恐怕我真的是无法承受其重量。所以,当初很多人采用的方法就是按照第二天的课表,按需带书,凡是第二天课表上没有的课程,相应的教科书就不放在书包里了。
这样做法的一大好处就是可以使书包的重量最轻化,而最大的坏处就是一旦忘记整理书包,就有可能因没有课本而受到上课老师的责罚。好在我们一个年级有6个班级,所以一旦碰到这种情况,可以到别的班级寻求一下“援助”。
还有一件事就是语文课雷打不动的“练口”活动,1991年4月2日的语文课正好轮到本人。唉!往事不堪回首啊。
上面说到我被这小丫头骗子“骗进”,其实这并不是她的初衷,她本意是想骗骗谢老师,没想到“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,谢老师这条大鱼没有被骗进,我这只癞蛤蟆倒自投罗网了。
也怪我大意,一听明天没语文课,自己就可以不练口了,那叫兴奋(本人比较讨厌练口,觉得没意思,所以不仅没有好好准备,而且基本上就在蒙混过关。三年里面自己的练口基本没有什么创意和特色,在这里要检讨一下,如果谢老师看到这里,会不会气得晕过去?)。
第二天不仅没有带语文书,而且练口的题目根本没有准备,把用来准备练口的时间全部花在看电视上了。
当第二天谢老师出现在语文课上的时候,我简直就认为自己还在梦里,在狠狠掐了自己一下后才发觉这是事实。结果就是我硬着头皮上台,把被骗的理由向所有同学澄清,那时候具体说了些什么已经无从回忆,反正胡乱说了一通就下台了。
虽然第一次做了“愚人”,但是收获颇丰:
1、 终于知道原来还有“愚人节”这样一个节日;
2、 从此养成了写日记的习惯(原本是打算用来记下这个屈辱的日子,好“后世不忘,前世之师”的,结果。。。现在才发现好处多多啊!);
3、 这次练口又“混“了过去,在下次轮到我“练口”之前,可以休息上一阵了。

第十四章
由于前几天没有更新,已经有很多朋友通过MSN来催我,居然我老婆也在催我,才写了1/4章,就要我传给她看,弄得我头都大了。所以今天一下就写了两章,让一些朋友过过瘾,否则本人实在无法承受了。
虽然文章的题目叫“恋曲十年”,但是本人觉得还是要把那时我的一些经历拿出来和大家分享,因为我觉得它们值。所以,虽然老婆一直在身边叫嚣着要多写一些关于她的事情,而且一再威胁说如果不把她写得好一些就#%&*,但我依然冒着生命危险把我认为值得一写的东西写出来,希望有人喜欢。
前面已说过,南中是上海的市重点中学,所以教学比较有特色,一些科目在普通的中学里根本没有。给我留下最深印象的——民防课。
首先来说说什么叫“民防课”,所谓“民防课”就是一堂普及公民自我防护意识的课,当时还发了薄薄的一本书,里面有自我救护,如何应对火灾、地震等自然灾害,还有如何在应对核弹等等。
本人认为这倒是一门颇有当年“深挖洞、广积粮”的影子。说实话,这门课还真是对我们有一些帮助的,不知道现在中学里还有没有这门课。
当然,我在这里不是为了提上课的内容,主要还是要说到这门课的任课老师——小卫生。
为什么叫他“小卫生”,因为他原来给我们上过“生理卫生”课,现在又来上“民防课”,后来还给我们带过一堂生物课。难怪他自嘲说自己市“百搭”,用现在的话来说就是“救火队”,哪里有险情,就冲向哪里。
“小卫生”也是从大学毕业来南中教学不久,带着一副眼镜,倒有那么几分学者风度,高高的个子,端正的脸庞,虽不能说是“貌赛潘安”,但也勉强算个“帅哥”吧。
他上的课幽默、风趣。记得他最经典的一些讲话内容我铭记至今,可见其影响深远之程度,当老师能当成这样,不能不算是一种成功。以下摘录一些本人奉围经典的他的个人“语录”。
一、“自然晾干法”。
看这个故事前,先确认你不在吃东西,因为故事有点恶心,这里得事先声明,否则倒了你的胃口就不好。
这是他给我们讲他大学时代的一个故事,那是他们冬天由于没有热水洗脚(一个寝室好几个人,最后就剩一个热水瓶,也真够可以的,后来我读书的时候,每人两个热水瓶,别说洗脚,就是洗澡也勉强够了),就用冷水洗。
用冷水洗也罢了,洗完居然也不用毛巾擦干,而是把脚伸到床沿外,利用空气的对流带走残留在脚丫子上的水份,还起了个非常动听的名字叫“自然晾干法”,据说这样可以预防冻疮(大家可千万不要尝试,否则长了满脚的冻疮我可不负责,再说如果碰上脚上有些味道没洗干净,岂不是。。。。)?
二、“夹到我的头了!”。
大学时代的逸事真是很多,据说当年小卫生的一位室友为了看看外面是否下雨,竟然“以头试雨”,打开窗户将头探出,他能通过计算雨点落到脑门上的数量来测量外面雨量的大小。
这位仁兄的本事真是不小,但是不知为什么,这天大概是雨太大,把脑子浇湿了。之间他打开窗户将头伸出去以后,立即遭到无数雨滴无情的打击,吓得他大叫“下雨了!”,然后不顾仍在窗外探测雨量的大头,一边的手先带上了窗户。
于是乎“夹到我的头了!”这句话随后就由他本人最先喊了出来。专利所有,违者必究!
三、“什么都不要,就抱一棵大白菜”。
在核弹袭击的时候,我们首先会想到躲到地下室去,躲进去带什么吃的好呢?你会带些什么?巧克力?水?饼干?水果?要是我呀,我就“什么都不要,就抱一棵大白菜”。
这就是“小卫生”告诉我们的至理名言。这里不明白的朋友,我来好好解释一番,这样以后你们要躲到地下室的话也一定会和我一样,“什么都不要,就抱一棵大白菜”。
大白菜富含水份、维生素,而且经得起长久存放。北方人尤其有这种感受,冬天没什么蔬菜,大白菜就是最好的蔬菜。
一旦地表被核污染,十天半月不能出来,什么巧克力、饼干、水果的或早早吃完了或是变质了,而大白菜就不会这样。还有最最重要的一点是大白菜能预防坏血病,这就是其中维生素的功效。
怎么样?明白了吧,以后有什么紧急的事要长久躲起来,就随身带几棵大白菜。你家是否也要常备几棵大白菜以防万一呢?

第十五章
我们那时候读书时提倡的是“德、智、体、美、劳”全面发展,前面四个大家都熟悉,我就来重点讲讲这最后一个“劳”。
进入初一、初二以后,我们便多了一门“劳技课”。顾名思义,就是劳动技能课。如果没有记错的话,预初学的劳技课是打字;初一我们的劳技课是电工基础;初二上的劳技课是教我们做一条平脚短裤。
为什么我现在的打字速度这么快,这得益于预初年级所学的打字课,我们那时学打字首先就是背键盘,打字机上的键盘和现在电脑的键盘排列是一摸一样的。
南中的教学非常严格,考试的时候是给你一篇文章,定时一分钟盲打,最后以每分钟所打的字母数正确率来定成绩。盲打就是眼睛只能看稿件,不能看键盘,而打错一个字母则扣50个字母数,有时候尽管打了很多字母,一不小心错了几个反而成绩不高,之所以这样规定是强调速度和正确率的结合。
打字机的键盘按键远比现在电脑的键盘按键要沉得多,而小拇指要兼顾大写键、上档键等,力量往往不足,为了取得好的成绩就更需要多的练习。
所以这是非常考验人的一门课,为了我能掌握好打字这项技能,家里还特意为我买了一台打字机,在家里练习,当时一台“飞鱼”打字机要400多块,这对于90年代初的物价水平而言是非常地贵,但是父母还是义无反顾地买了下来。
“可怜天下父母心”,当时并没有如此深的体会,直到现在自己也快当爸爸了,才有了进一步的体会,不知道以后儿子会不会有良心。
虽然自己没有学过五笔输入法,用拼音输入法打字靠的是对发音的正确把握和对键盘的熟悉程度。虽然打字机再也不会使用了,但打字的基础在电脑的时代却永远也不会显得落伍。
初一学的电工基础课是我最喜欢的课,毫不夸张地讲,我是班上学得最好的学生(不是“最好的学生之一”哦),同时也深得教电工老师的喜爱。
也许是上天注定我要和电打一辈子交道。从小在父亲的熏陶下,我就特别喜爱动手,初中的时候我曾疯狂地爱上了做军事模型,现在家里还有数十个当年的模型。
不仅如此,那时我还收藏了很多1:72的玩具兵模型,周末的时候我常常拿出来摆“龙门阵”,自娱自乐一番。要不是考大学的时候视力差,可能现在的我已是身着国防绿的军官了。
“火柴盒”、“福万”都是当时响当当的模型品牌,现在却都已销声匿迹。想再做一盒那时做过的模型,却难觅踪迹,不免有些令人伤怀。
一开始,家里有什么需要自己动手的事总是老爸出马,后来把我“培养”出来以后,我就取代了他在家中“维修工”的地位。
个人认为,良好的动手能力对于一个男孩子尤为重要。在自己家里可以独挡一面,减轻大人的负担。
更重要的是在当“毛脚”的时候,丈母娘家中的小修小补,换保险丝、拆装电扇、换灯泡什么的活都可以一个人包下,这可以在极大的程度上树立自己的良好形象。
要赢得丈母娘对你的另眼相待绝对是需要拿出写真本事来的哦,如果你不是大勇大智,大富大贵之人,有这么一手绝活也照样能唬得他们一愣一愣的。这可绝对是本人亲身经历的经验之谈哦,这里免费赠送给你。
本来是打算说劳技课的,没想到又给扯远了。电工基础课对我的影响深远,以至于在高中参加区三好学生评选的时候也帮了我很大的忙;而最终考大学选专业的时候我选的是“通信”,从此就被“电”上了,一直搞电子电路的硬件设计直到研究生毕业以后。这些都是后话。
电工基础主要教的是开关上“火线”、“零线”的正确接法,两根电线如何正确“打结”接头等等。这些东西在当时很多人眼里是多么枯燥无趣,在我看来却是甘之如饴。在学习成绩上赶不上其他人的我,在这上面终于找到了那么一些平衡点和自尊。

第十六章
初二的劳技课是做一条平脚短裤,说到裁缝来实在是没有什么可以多说的。做短裤最难的部分是裆部那块的裁剪和缝纫,我们中大多数人都是在老师的“帮助”才得以完成。这条短裤最终给了我的一个表弟穿,还算是尽了一次责。
在历经了那次初一的那次“辉煌”之后,我一直基本保持着默默无闻的状态,眼见她和海“打得火热”,虽然心里恨恨地,却也无计可施,只好等待下一个机会的出现。
初一还发生了一件大事,那就是我们经历了“退队”的十四岁生日。还记得小学一年级戴上红领巾的那份喜悦,那是红旗的一角,革命烈士鲜血染成的。“退队”意味着我们要和我们美好的童年说“拜拜”了,在加入共青团之前,暂时还是自由之身。
“十四岁生日”的日子定于“六一”,属于我们的最后一个“儿童节”。活动隆重而盛大,每个班级要出一个节目参加,学校还要求每位学生的家长要写一封信,准备一件礼物,一并交给老师,在“十四岁生日”那天由老师统一分发到各自学生的手中。
我们班当时出的节目是集体舞,而我也有幸被班主任选中。舞蹈的曲子和动作是由崔老师和音乐老师共同制定,谢老师(她是六班的班主任,�
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